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2006 August,12-Lição de hoje
Estuda-se uma língua através de um texto.
O analfabeto político
O pior analfabeto é o analfabeto político. Ele não ouve, não fala, nem participa dos acontecimentos políticos. Ele não sabe que o custo de vida, o preço do feijão, do peixe, da farinha, do aluguel, do sapato e do remédio dependem das decisões políticas. O analfabeto político é tão burro que se orgulha e esufa o peito dizendo que odeia política. Não sabe o imbecil que da sua ignorância política nasce a prostituta, o menos abandonado, o assaltante e o pior de todos os bandidos, que é o político vigarista, pilantra, o corrupto e lacaio das empresas multinacionais.
Bertolt Brecht
Texto usado para se analisar alguns aspectos lingüísticos:
a lingüística do texto, sintaxe e fonologia. texto -- seqüência de fonemas, palavras e frases. A lingüística do texto vai explicar como todas essas coisas forma um texto.
Marcuschi, o texto em três níveis: a coesão superficial ( constituintes lingüísticos) a coerência conceitual (plano semântico e cognitivo) e as pressuposiões e implicações ao nível pragmatico da produção do sentido (referência às ações)
Quais os elementos que indicam coesão e coerência no texto?
- pronome 'ele' - elemento anafórico (mostra p/ trás)(-> analfabeto político)
- analfabeto político -> imbecil (o mesmo sintagma sujeito)
Estuda-se uma língua através de um texto.
O analfabeto político
O pior analfabeto é o analfabeto político. Ele não ouve, não fala, nem participa dos acontecimentos políticos. Ele não sabe que o custo de vida, o preço do feijão, do peixe, da farinha, do aluguel, do sapato e do remédio dependem das decisões políticas. O analfabeto político é tão burro que se orgulha e esufa o peito dizendo que odeia política. Não sabe o imbecil que da sua ignorância política nasce a prostituta, o menos abandonado, o assaltante e o pior de todos os bandidos, que é o político vigarista, pilantra, o corrupto e lacaio das empresas multinacionais.
Bertolt Brecht
a lingüística do texto, sintaxe e fonologia. texto -- seqüência de fonemas, palavras e frases. A lingüística do texto vai explicar como todas essas coisas forma um texto.
Marcuschi, o texto em três níveis: a coesão superficial ( constituintes lingüísticos) a coerência conceitual (plano semântico e cognitivo) e as pressuposiões e implicações ao nível pragmatico da produção do sentido (referência às ações)
Quais os elementos que indicam coesão e coerência no texto?
- pronome 'ele' - elemento anafórico (mostra p/ trás)(-> analfabeto político)
- analfabeto político -> imbecil (o mesmo sintagma sujeito)

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